匡登辉, 樊振佳
图书馆论坛. 2023, 43(6): 29-37.
文章对比中美生物医学论文在线保存与分享的差异,揭示可见性与学术影响力的关系,为我国“双一流”建设和国际论文评价提供新视角,进而为我国科技信息交流平台建设与服务提出对策。采用抽样调查的方法,以PLoS期刊论文为样本,选择中美高校P大学和H大学为对比对象,展开描述性统计、相关性分析、两个独立样本的非参数检验等研究。研究发现:总体上,生物医学论文指标的均值均为H大学的论文高于P大学的论文。指标的覆盖率,除Figshare外,均为H大学的论文高于P大学的论文;使用量、被引量、保存量两两之间显著正相关,与Figshare仅微弱相关。H大学论文Mendeley保存量与被引量的相关系数大于P大学此类指标间的相关系数。中美生物医学论文在Mendeley保存量的分布具有显著差异,Figshare分享量的分布无显著差异;我国高校PLOS论文的国际传播度尚低,用户在Mendeley中保存、阅读的较少。我国科技信息交流平台应完善功能,提供集成服务,增加学术文献的可见性和可获取性。国产化社交媒体指标缺失,可能在一定程度上影响了P大学论文的可见性。