2026年, 第46卷, 第4期　刊出日期：2026-04-10

  

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理论探索
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  沉浸式公共文化服务：内涵、要素与服务框架^*

  肖梓培, 吴丹

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 1-11.

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  文章在剖析沉浸式公共文化服务内涵特点,明确研究对象的基础上,采用系统性综述的方法,对国内外沉浸式公共文化服务构成要素的相关研究进行梳理,从中识别出沉浸式体验主体、沉浸式设备、沉浸式技术、沉浸式体验空间、沉浸式体验内容和沉浸式体验场景六个核心构成要素,并解析各要素的细化维度及其特征表现。针对构成要素在服务体系中发挥的作用及其相互关系,文章搭建包含支撑保障层、体验建构层和服务实现层的层级服务框架,并将该框架应用于具体实践,从不同沉浸层次的影响机制出发提出建议。
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  人智协同视角下图书馆员STARA意识对职业认同的影响^*

  梁少博, 安怡歌

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 12-25.

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  在数智时代,人智协同已成为图书馆的重要发展趋势,为图书馆员职业认同研究提供了新视角。STARA意识反映了员工对STARA技术影响其未来职业发展的看法,有助于正视图书馆员在数智时代的角色转变,推动图书馆界的人智协同进程。文章采用定量与定性相结合的方法,通过问卷调查获得182份有效图书馆员样本,对其中25名参与者进行半结构化深度访谈,结合建构主义扎根理论进行编码与分析。文章构建图书馆员STARA意识形成及对职业认同的影响模型,包含STARA技术属性、馆员使用STARA技术情况、STARA技术应用情况、STARA技术影响、STARA意识、馆员基本特征、馆员变化与发展共七个核心维度。文章揭示了长线程多维度的STARA意识形成机制、挑战与威胁并存的STARA意识现状,且发现STARA意识对职业认同发展有正向强化与转化重构作用。
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  图书馆员群体中“非图情专业人员”转行从业的身份建构

  吕浩航, 孙鹏, 陈宇轩

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 26-35.

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  图书馆行业人才选拔呈现多元化趋势,越来越多非图书情报专业人员进入图书馆行业,成为图书馆员队伍的重要组成部分。由于缺乏系统的图情专业教育,非专业馆员在职业身份建构中往往面临更复杂的挑战。文章聚焦“职业转换”背景下非专业馆员的身份建构,基于30名非专业馆员访谈,运用扎根理论构建身份建构概念模型。研究发现,其身份危机源于职业认知连续性的断裂——转行前的预设身份与入职后的实际感知存在显著差异,而价值困惑加深了他们在职业认同上的迷茫与不安,进而引发身份解构;但通过自我实践与外部环境的支撑,非专业馆员逐步走出认同危机,重新定义职业身份;最终非专业人员在职业实践中实现价值认同、职业胜任、角色锚定和意义建构,这一阶段标志着身份建构完成,个体从“边缘化”走向“主体性”,形成兼具批判性与适应性的职业认同。
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  “儿童友好图书馆”建设的理念基础、创新实践和未来方向^*

  江丽钰, 金武刚

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 36-50.

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  从小培养儿童的阅读习惯是公共图书馆的重要任务。“儿童友好”理念与公共图书馆儿童服务理念共同以保障儿童权利为思想根基,通过价值共通、实践互补,催生出“儿童友好图书馆”创新理念。文章以“政策工具—‘儿童友好图书馆’要素—政策参与主体”三维分析框架为研究工具,解析“儿童友好图书馆”相关政策的制度呈现;选取国内外典型案例,梳理不同场景下的创新实践经验。在此基础上,阐释“儿童友好图书馆”建设在服务可及性、服务质量、服务数量及儿童需求响应能力等方面的现实困境。文章建议在“儿童友好图书馆”理念指导下,以市级图书馆为中心馆,带动城域公共图书馆儿童服务体系的提质增效。
人工智能
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  提示伦理：一个新的人工智能伦理议题^*

  王硕, 阎妍

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 51-62.

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  随着“提示”成为人与生成式AI交互的核心界面,“提示伦理”作为一个新兴AI伦理议题的重要性日益凸显。提示伦理并非传统上游的数据伦理、算法伦理、算力伦理或下游平台伦理问题的简单延伸,而是连接二者、动态触发并建构风险的中游枢纽。文章基于用户意图与风险来源,构建二维分析框架,揭示了提示伦理风险的两种类型：一是由恶意提示利用模型漏洞或滥用其能力所引发的安全风险,如提示注入、越狱与操纵;二是由海量普通用户在日常交互中无意触发的、更具普遍性的风险,如偏见固化与无意识的隐私泄露。应对这一复杂的风险图景,需要构建一个整合性的治理体系,包括以输入过滤与对抗性训练为代表的技术护栏,以标准化操作规程和伦理准则制定为核心的组织规制,以及包含法律框架、全民提示素养提升与平台治理的社会协同。文章指出,提示伦理治理并非为技术设限,而是为安全、公平、有效地释放生成式AI的社会价值保驾护航。
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  RAG驱动的多语言方面级情感分析协同框架^*

  张殿元, 余传明, 安璐

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 63-73.

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  文章提出RAG（Retrieval-Augmented Generation）驱动的协同框架,旨在提升大语言模型（Large Language Models,LLMs）在多语言方面级情感分析（Multilingual Aspect-Based Sentiment Analysis,MABSA）任务上的性能。该框架首先在多语言数据集上训练任务特定模型以构建多语言动态知识库,然后在RAG原理指导下筛选出知识库中与当前输入最相关的知识片段,并引入思维链（Chain-of-Thought,CoT）机制来优化推理路径,最终在知识层面实现大语言模型与任务特定模型之间的协同推理并为任务提供可解释性解决方案。实验结果表明,该RAG驱动的协同框架在综合性能上显著优于传统LLMs,验证了本文方法的有效性。
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  人工智能领域前沿主题的多维指标识别与动态演化分析^*

  胡泽文, 韩雅蓉, 张欣雨, 刘畅

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 74-91.

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  文章聚焦论文、基金和专利等多源数据,构建前沿主题挖掘指标体系和BERT-LDA模型。研究发现,面向多源数据的前沿主题识别指标体系能有效识别领域前沿主题,为数据驱动的前沿主题定量识别提供指导。总体看,多源数据视角下的人工智能领域前沿主题涵盖机器学习与深度学习、自然语言处理、计算机视觉、机器人、约束满足问题、软硬件及应用七大类;不同类型文献的前沿主题在不同时间段内,既展现持续性,又呈现出动态变化的特性,而在同一时间段内则各有侧重;在人工智能领域,不同数据源的前沿主题展现出显著的演化差异,论文前沿主题在各个阶段的演化能力差异较大,发展方向日趋多元;基金的前沿主题显示出强烈的演化性,发展方向多样;专利前沿主题演化差异较小,发展方向相对固定;在演化过程中,各阶段关注的热点与新兴前沿主题存在显著差异。
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  生成式人工智能赋能图书馆传统服务场景：文献进展与应用展望^*

  陈传夫, 肖诗依, 陈一, 王黎

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 92-104.

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  文章通过大规模文献分析,凝练生成式人工智能赋能图书馆传统服务场景,探讨人工智能赋能传统图书馆服务转型路径。文章运用系统评价和荟萃分析（PRISMA）等方法对文献进行提取,基于核心文献,解析生成式人工智能赋能图书馆传统服务的关键要素,识别出三个典型场景：传统服务智能化升级、传统服务智能化转型和传统服务智能化创新;提出生成式人工智能赋能图书馆传统服务的应用条件与风险防范等建议。
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  学海无涯“趣”作舟：沉浸式技术赋能医学图书馆智慧服务的行动路径^*

  赵梦圆, 应峻, 赵宇翔

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 105-116.

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  沉浸式技术通过直观、生动、具象的信息呈现方式降低用户在信息获取与理解过程中的认知负荷,为摆脱医学专业知识传播困境注入创新源动力,也为医学图书馆应对职能转型与服务创新挑战提供新思路。文章以复旦大学医学图书馆自2017年开始打造的沉浸式技术应用体验为案例,首先邀请12位工作人员展开半结构化访谈,并通过现场观察记录用户体验感受及反馈数据,然后利用关键事件技术法开展编码分析,最后剖析医学图书馆采纳和推广沉浸式技术在医学专业场景中为用户提供可持续性的信息服务所涉及的行动路径。文章从示能性视角出发,梳理沉浸式技术赋能医学图书馆的特征属性,并从互补性资产视角解析管理层面、环境层面和运营层面等核心资产,阐明为推进医学图书馆智慧服务有效落地所开展的信息活动以及面临的可持续发展挑战,为其他图书馆引入新技术创新信息服务模式及实现功能转型提供明确的行动指导。
信息行为
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  用户感知价值驱动的高校图书馆文献传递服务优化^*

  杨凤

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 117-126.

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  针对数智时代高校图书馆文献传递服务面临的竞争压力与用户留存挑战,文章从用户感知价值视角探究其持续使用意愿的影响机制,为服务创新提供理论依据与实践路径。文章整合顾客感知价值理论与ECM-ISC模型,构建“功能–情感–社会”三维度测评体系;以PERVAL量表为基础,结合文献传递场景进行维度内涵的情境化阐释;通过北京288名高校用户的问卷调查,采用结构方程模型验证感知价值对满意度及持续使用意愿的作用路径。研究发现,在学术研究场景下,社会价值通过直接（β=0.299）与间接路径（β=0.385）对持续使用意愿总效应达0.684,印证了其作为用户构建学术资本关键纽带的角色;情感价值独立驱动效应显著（β=0.343）;功能价值需通过满意度完全中介转化;艺术学用户满意度显著偏低。基于上述发现,文章提出紧密对应问题的“数智赋能的四维策略”：资源协同链（元数据互通）、智能服务链（AI与区块链）、分层响应体系、用户体验闭环（学科专项提升）,为高校图书馆文献传递服务的数智化转型提供兼具理论依据与精准针对性的实证范式。
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  学龄前儿童的AI绘本阅读体验影响因素与优化策略^*

  苏文成, 洪舒悦, 李莉, 卢章平, 贾荟珍

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 127-137.

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  文章聚焦人工智能生成绘本（AI绘本）,通过混合实验设计与眼动追踪技术,探究提示词风格、画面风格、色调三要素对学龄前儿童阅读体验的影响机制。采用2×2×2三因素实验设计,结合眼动实验及访谈进行多维度分析。结果表明,暖色调绘本阅读体验优于冷色调绘本,画面描述型提示词效果优于故事描述型;画面风格与提示词风格存在交互效应,故事描述型提示词中蜡笔画画风通过细节补偿提升体验,而画面描述型提示词会弱化画风差异。眼动数据显示,人物兴趣区关注度大于文字兴趣区,儿童表现出图像优先认知特征。基于研究结果,提出五个维度的AI绘本生成策略。
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  大学生健康信息获取中AIGC工具使用意愿的影响因素^*

  黄崑, 焦楷媛, 郭琼皓, 晓乐

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 138-149.

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  文章探讨大学生利用AIGC工具搜寻健康信息的意愿及影响因素,以促进AIGC技术在健康信息服务中的应用。通过目的抽样招募24名大学生进行半结构化深度访谈,收集大学生基于AIGC工具获取健康信息的经历与态度,采用扎根理论与内容分析相结合的方法编码访谈资料,结合SOR理论构建基于AIGC工具搜寻健康信息意愿的影响因素模型。研究发现,大学生对于使用AIGC工具搜寻健康信息具有较积极的行为意愿;提取AIGC工具和环境层面因素作为外部刺激,用户层面因素作为内部刺激,揭示内外部刺激通过认知与情感中介影响行为意愿的路径和机制。文章从提升健康信息素养、优化AIGC工具、加强健康信息服务等方面提出建议。
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  数字负担对公共数字文化服务平台信息交互行为的影响^*

  华钰文, 丁雨辰, 陈雅

  图书馆论坛. 2026, 46(4): 150-160.

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  文章通过代际差异探讨用户数字负担对公共数字文化服务平台信息交互行为的影响,为优化公共数字文化服务平台均等性、弥合数字鸿沟提供理论与实践依据。文章开发公共数字文化服务平台的用户数字负担量表,并采用偏最小二乘结构方程模型（PLS-SEM）,对非老年组模型A（299份样本）,老年组模型B（231份样本）进行路径分析。结果表明,公共数字文化服务平台的数字负担主要由技术负担、情绪负担、生理负担与时间负担组成,且老年用户数字负担明显高于非老年用户;路径分析中,模型A与模型B的信息交互意愿都可以正向影响用户信息交互行为,但数字负担对信息交互意愿、信息交互行为影响存在代际差异,其中老年用户相较于非老年用户更容易因数字负担影响减少对平台的信息交互行为。文章揭示了代际差异在数字负担与信息交互行为关系中的关键作用,据此提出针对性建议。