李桂华, 高一超, 阎嘉琪, 于泽源
图书馆论坛. 2026, 46(7): 52-65.
随着乡村振兴战略推进,社会力量正通过多种形式介入乡村阅读推广实践,但仍面临参与深度不足、资源供需脱节等问题,深入探索社会力量参与乡村阅读推广建设的现实路径,推动乡村阅读推广的可持续发展势在必行。“南网知行书屋”项目由南方电网公司与中国乡村发展基金会联合推进,是乡村阅读推广实践的典型案例。文章基于资源动员理论,构建“资源—成员—框架”三维分析框架,对其资源整合模式及实施路径进行深入分析。研究表明,在资源动员维度,项目通过品牌化、精细化与个性化配置,实现了资源的多维整合与高效配置;在成员动员维度,构建了以“企业+社会组织+政府”为核心的立体阅读推广社会网络;在框架动员维度,通过“意义、角色、知识”的价值链条,奠定了资源再生产的内生机制。基于此三个维度,项目推动阅读推广“持续供给—持续参与—持续生成”。文章通过系统剖析该项目的实践逻辑,建构社会力量参与乡村阅读推广的可持续模式,揭示社会力量参与过程中资源转化机制与价值认同构建的动态耦合关系,以及其对社会力量长期持续参与的关键作用,以期为相关实践提供借鉴。